Le lycée - T.P.E.

Les Travaux Personnels Encadrés

(T.P.E.)

Les TPE ont deux grands objectifs :

• développer les capacités d’autonomie des élèves
• favoriser la multidisciplinarité

afin de diversifier les modes d’appropriation des contenus des programmes en prenant appui sur une démarche interdisciplinaire et d’autre part à développer chez les élèves les capacités d'autonomie et d'initiative dans la recherche documentaire et l'exploitation de documents en vue de la réalisation d'une production qui fait l'objet d'une synthèse écrite et orale.

Deux heures hebdomadaires sur 18 semaines sont consacrées à cette étude qui s’effectue au CDI encadrée par les professeurs disciplinaires et les professeurs documentalistes, en utilisant la documentation papier et électronique et l’outil informatique pour la mise en forme.
A partir de thèmes définis nationalement, les élèves choisissent le sujet sur lequel portera la production en concertation avec les enseignants encadrant le TPE.
La production résulte donc d’un travail collectif de plusieurs élèves, mais l’évaluation porte sur la part de chaque élève dans ce travail et sur sa démarche personnelle.
Lors d’une présentation orale de la production, un jury de deux professeurs inconnus des candidats évalue le travail et l’investissement de l’élève au cours de l’année et la production finale (dossier, diaporama, film, cd…)
Les thèmes retenus ont pour objectif de favoriser l'articulation des acquisitions d'au moins deux disciplines, en lien avec les programmes. Que ce soit pour les enseignants ou les élèves, l’objectif essentiel des TPE est de mobiliser, croiser connaissances et compétences liées à des disciplines à travers une recherche documentaire, pour aboutir à une problématique et une réalisation qui, tout en restant modestes, s’inscrivent dans une véritable démarche interdisciplinaire.

Les TPE sont une épreuve anticipée du Baccalauréat de coefficient 2 pour les points supérieurs à la moyenne.


L’équipe pédagogique des TPE