La Pastorale

 

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 « En tout aimer et servir »

                Ignace de Loyola

Ignatius of Loyola

 

PASTORALE

Catéchèse - Formation humaine et spirituelle - Culture religieuse

  

 

Un projet s’écrit, relie et …se relit


Le projet s'appuie sur les grands textes de l'Eglise et de la tutelle jésuite .

• Les statuts de L'Enseignement Catholique
 « Chaque projet se nourrit des orientations de l'Eglise, qui appelle à « créer pour la communauté éducative une atmosphère animée d'un esprit évangélique de liberté et de charité » - Art 22

  Le Projet d'Animation Pastorale rédigé par les APS des établissements Jésuites de France PAP (Loyola XXI octobre 2012)
« Tout ce qui est proposé vise à ouvrir en toute liberté à une rencontre avec le Dieu de Jésus-Christ » PAP

  • Le Texte National de l'Orientation de la Catéchèse en France voté par les évêques français TNOCF (Novembre 2005) page 84
 « Catéchèse ordonnée, première annonce, éducation permanente de la foi »

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Cette plaquette est disponible à la Pastorale du Caousou.

 


Le PROJET :

 

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Une communauté accueille, annonce, célèbre et agit …

 

  • Assemblée pastorale annuelle ouverte à tous / expression des joies et des attentes
  • Conseil pastoral - Projet, thème et orientations d’année, relectures  

 

Les membres du conseil

 

Olivier SUREL – Directeur
Danièle GRANRY - Directrice
Martin POCHON sj
Géraldine TEMPLE - Directrice du Lycée
Véronique BERNARD - Directrice du Collège
Fabienne CATUSSE - Présidente APEL
Anne-Marie GARCIA - APS Petit collège
Jacques KAMPETENGA - APS 6ème
Virginie GRÉGOIRE- DELORY - APS 5ème
Catherine LORICOURT – APS  4ème 3ème
Marie-Gabrielle CABARÉ – Adjointe - APS Lycée
Arnaud REY - Lycéen
Félicie de La PORTALIERE - Collégienne
Pauline RAYNAL - Collégienne
Cécile DUCROT - Parent

 

 

  • 4 Commissions 

 

-      Contenus et cohérence du projet / perspectives                              M Gabrielle Cabaré

 

-      Contenus et cohérence du projet  / Progression Collège-Lycée  Jacques Kampetenga

 

-      Evènementiel                                                                                             Catherine Loricourt

 

-      Communication - Implication                                                              Virginie Grégoire Delory
                                                                                                                     Cécile Ducrot

 

 

  • L’équipe pastorale et prêtres accompagnateurs

 

Constituée d’animateurs en pastorale scolaire et d’animateurs bénévoles, anime au quotidien des séquences de catéchèse, de culture religieuse, des temps de réflexions et des actions solidaires.

L’équipe pastorale tout en s’impliquant dans le projet de l’établissement, annonce l’évangile, accueille, crée du lien et organise la proposition de formation humaine et spirituelle, la vie sacramentelle de l’ensemble de la communauté.

 

 

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Des « propositions diversifiées »

dans le respect et la liberté de chacun

                               « Chacun de nous accompagne et est accompagné »

Un accompagnement permettant è ceux qui le désirent de « se tenir en croyant... »

Librement et simplement dans la foi annoncée, vécue et célébrée, de vivre au Caousou l'accueil et la bienveillance à la manière du Christ.

  • Messe hebdomadaire vendredi 7h 30 Chapelle Notre Dame d’En Haut célébrée par le Père Pradel
  • Catéchèse, célébrations eucharistiques et sacramentelles.
  • Profession de foi en 5ème 
  • Confirmation sur l’année liturgique de l’année de Seconde à l’année de Première
  • Retraite dans la vie en 4ème et en 3ème
  • Préparation aux sacrements de l’initiation : Baptême, Eucharistie, Confirmation
  • Sacrement de réconciliation
  • Célébration de l’Avent du Petit Collège animée en partie par les collégiens et lycéens
  • Du petit collège au collège : une continuité sacramentelle et une invitation à vivre l’intériorité.
  • Le MEJ (mouvement eucharistique des jeunes) - un mouvement de tradition ignatienne au sein de l’établissement.

    En savoir plus : www.mej.fr


  • Formation à la spiritualité ignatienne

 

  • Messe d’action de grâce des animateurs en fin d’année pastorale et temps de convivialité.

Un accompagnement permettant aux autres de se mettre en route vers une découverte spirituelle, de grandir et devenir des hommes et des femmes responsables dans la société d'aujourd'hui.

  • Célébrations rentrée et fin d’année pour tous
  • Culture chrétienne
  • Réflexions
  • Actions solidaires vécues et relues

 

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En 6ème

Les propositions sont inscrites dans l'emploi du temps.

Nous accueillons les enfants en continuant, plus particulièrement en pastorale,  le travail entrepris au primaire sur l’intériorité.
En catéchèse comme en culture religieuse : On « muscle » le cœur par la prise de conscience  de son « jardin intérieur », l’écoute de soi, de l’autre et de l’Autre.

 

« Ephata, c'est-à-dire, ouvre-toi ! »      Mc 7, 34    

«  Découvrir Dieu plus intime à moi que moi »    Saint Augustin

 

Apprendre à débroussailler son âme pour faire grandir le cœur de l’enfant.
S’éveiller à soi-même, aux autres, à l’Autre, et au monde. Goûter les choses intérieurement.

L’enfant apprend à travailler  sa propre « excellence » comme y invite l’éducation ignatienne. Il apprend à demander la parole, à respecter et écouter l’autre, à établir les bonnes relations avec soi-même et autrui…
Il prend conscience « des mauvaises herbes de la vie »... pour les arracher et laisser, en lui, s’épanouir « la fleur ».

En début d’année toutes les 6° découvrent l’histoire du Caousou, l’histoire des jésuites et de leur fondateur, Ignace de Loyola.
Son programme de vie : « en tout, aimer et servir ».

Après la présentation de la religion monothéiste issue d’Abraham.
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us revoyons la Bible et découvrons la Palestine au temps de Jésus, la vie de Jésus, la vie des premiers chrétiens, Saint Paul et le début du christianisme...


En culture religieuse, nous faisons un carnet de pensées.
Nous découvrons des thèmes de réflexions avec un travail au CDI sur la revue chrétienne Filotéo : les règles,  obéir et être libre,  l’amitié, la confiance, bien vivre ensemble, le pardon, la mort, la famille…

En catéchèse, nous faisons un carnet de prières.
Nous cherchons à mettre notre jardin
intérieur sous le regard de Dieu en priant et en dévoilant le chemin pour rencontrer le Christ et grandir dans la Foi chrétienne.
Nous suivons tous les temps forts du calendrier liturgique.

Nous remettons à chaque enfant le Nouveau Testament, « Lumière et Chemin de Vie ».

Nous étudions les sacrements.
Nous proposons une séance spéciale à la chapelle d’en haut pour le sacrement de réconciliation et une messe mensuelle.

                
Elèves de catéchèse et élèves de culture religieuse, ensemble, nous visitons également l’église Saint François d’Assise avec la découverte du mobilier, des objets, des vêtements et des couleurs de la liturgie.

 


En 5ème

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La proposition de la pastorale en 5ème se divise en deux modules suivis tous les quinze jours.

 

  • Un module de catéchèse où l'élève va approfondir sa foi et sa connaissance religieuse, plus particulièrement autour du Credo, afin de la vivre et de la proclamer lors de sa Profession de Foi (en milieu d'année scolaire) pour en témoigner par la suite.

 

Cette préparation à la Profession de Foi (appelée autrefois Communion Solennelle) se complète d'une journée de retraite, hors de l’établissement.

pdf logo Homélie de la Profession de Foi 2015 de Grégoire LE BEL s.j.

 

  • Un module de culture religieuse où l'élève va enrichir ce domaine afin de s'ouvrir non seulement à la connaissance de l'ensemble des religions monothéistes mais aussi de réfléchir à sa vie de collégien sur des thèmes tels que le silence, la bienveillance, « mes relations à l'», « mes relations dépendent des autres », « lui et moi », savoir dire non, l'apparence.

 


En 4ème

PELERINAGE A ASSISE

 

Madame , Monsieur,

Nous avons une dizaine de place pour un pèlerinage à Assise du 31 mars au 7 avril  2017– en lien avec le collège Emilie de Rodat

Le cout est de 400 €

Si votre enfant  est intéressé Merci de renvoyer le coupon joint dans le document téléchargeable ci-dessous

Catherine Loricourt, coordinatrice de la pastorale des 4ème et 3ème 

06 61 21 86 79

Assise Avril 2017

 

 

Une séquence par quinzaine est inscrite dans l’emploi du temps pour une rencontre pastorale, en groupe classe.

Divers thèmes seront abordés : « En chemin et au collège ! », l’amitié, la violence et la paix.

Deux films nous serviront de supports « Sur les chemins de l’école » et Zaytoun.

Nous collaborons également avec le mouvement chrétien pour la paix Pax Christi.

En parallèle, un regard régulier sur l’évangile et en lien avec les thèmes abordés, permettra aux uns de « se tenir dans la vie en croyant »1, aux autres de connaître quelques pages d’évangile et/ou de recevoir une 1ère annonce2.

Aller au cœur de la foi, Lettre au Peuple de Dieu, p. 13.

« Une première annonce donne à entendre ce qui fait vivre des croyants selon la pédagogie du Christ qui sans cesse s’approche, rencontre cherche la relation… » TNOCF p.81.

    

Par ailleurs, la plupart des élèves ont fait leur profession de foi en 5ème, afin de poursuivre ce chemin de chrétien, une « Retraite dans la vie » leur est proposée pendant le Carême ; à raison d’un rendez-vous personnel par semaine pendant 5 semaines; cette retraite se fera sur inscription et consistera à prier à partir de l’évangile du dimanche, accompagné par un chrétien : animateurs, parents, professeurs, lycéens etc.

  


 En 3ème

 

PELERINAGE A ASSISE

 

Madame , Monsieur,

Nous avons une dizaine de place pour un pèlerinage à Assise du 31 mars au 7 avril  2017– en lien avec le collège Emilie de Rodat

Le cout est de 400 €

Si votre enfant  est intéressé Merci de renvoyer le coupon joint dans le document téléchargeable ci-dessous

Catherine Loricourt, coordinatrice de la pastorale des 4ème et 3ème 

06 61 21 86 79

Assise Avril 2017

 

Une séquence par quinzaine est inscrite dans l’emploi du temps pour une rencontre pastorale, en demi-classe si possible afin de faciliter les échanges.

Comme chercheurs de sens ou comme chercheurs de Dieu, ensemble, nous cheminerons autour de questions de vie et nous interrogerons sur la question de l’homme un être heureux, un être de relation libre et responsable.

Les thèmes en vue :

  • Où trouver le bonheur ?
  • Vive la Liberté !
  • Filles/Garçons,
  • Choisir ou subir sa vie ? Comment faire des choix ?

Pour les jeunes qui le désirent il est proposé un accompagnement dans leur vie de Foi autour des sacrements et des temps plus spécifiques au cours de l’année liturgique.

 


 

En Seconde   « Altérité » au choix

 

 

 

Préparation au sacrement de la confirmation 5 temps forts inscrits dans l’emploi + Rencontres hors temps scolaire

 

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La Marche qui va plus loin ! 5 temps forts inscrits dans l’emploi + Rencontres hors temps scolaire

 

Caousou à St Jacques de Compostelle : un pèlerinage commencé en 2012 !

 

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A la rencontre des autres … 5 temps forts inscrits dans l’emploi + Rencontres hors temps scolaire

 

« Regards croisés » Partenariat avec l'IME (Institut médico éducatif) de Colomiers
• Visite et animations aux résidents de « Ma maison » Personnes âgées

 

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Ouverture à l’autre … 5 temps forts inscrits dans l’emploi du temps

 

  • « La fraternité sauvera le monde! » Connaissance et réflexion sur le dialogue inter-religieux
  • Autrui Bonheur liberté Approche philosophie

 

« Hommes, femmes : heureuse différence ! » Education à la vie affective et sexuelle
« Forces et fragilités » Approche de la personne sportive en situation de handicap - Handisport
« Exclusion-Intégration » Fait d’actualité et de société

 

  • Initiation au braille
  • Intiation à la langue française des signes

 

 

 



 

En Première PAS

 

« Vivre des expériences de service…auprès des plus fragiles […] et avoir un regard bienveillant avant d’être critique sur le monde et les êtres. » Extrait des caractéristiques d’un établissement scolaire jésuite. (nov 2011)

 

Passe au POS pour ton PAS !! Chaque élève de 1ère doit participer à un projet action sociale ; pour cela un pôle de solidarité l’accueille afin qu’il trouve, au sein d’associations extérieures ou de projets en internes, une expérience de rencontre, la découverte d’une réalité du monde, un apprentissage au temps donné, au service rendu gratuitement : ponctuel ou sur l’année.

 

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Pèlerinage du Rosaire (PAS) 5 jours début octobre pastprem03

 

 

 


En Terminale
Journées de Formation Humaine et Spirituelle

-      « Choisir, décider, préférer » Faire de sa vie une œuvre !

-      Le mystère et ses interprétations : réflexion interdisciplinaire.

 



 En lien avec le Petit Collège

  • Une journée de formation à l’accompagnement le 5 mars 2015 de 9h à 17h
  • Une célébration pour tous autour du la fête de l’Immaculée Conception et de l’Avent le 6 décembre
  • Du petit collège au collège : une continuité sacramentelle et une invitation à vivre l’intériorité.
  • Messe d’action de grâce des animateurs en fin d’année pastorale et temps de convivialité.